-
2016-07-31 23:19:47+00:00
Заметил такое: зачастую раздражают из себя не сами вещи, сколько частое их упоминание. Вот, к примеру, из насущного - август сам по себе ещё ничего не сделал (хотя бы в силу того, что тупо не успел), а шутки по поводу его наступления уже начинают вымораживать, а уже после и сам август тоже, просто в силу частого его упоминания. Аналогичное - повсюду, будь то назойливая реклама какого-нибудь пива, таблеток для потенции, раздача листовок на улицах, поборы в вагонах метро (особенно - в Питере), или игра Pokémon Go. Получается ситуация абсурда, но и замкнутый круг - люди говорят о каких-то вещах, или не говорят, но слышат, как это делают другие, или просто видят как это делают, а потом есть два пути - либо к этому просто привыкаешь и ты воспринимаешь это как данность, либо тебе начинает это мозолить глаза и/или резать слух, ты не хочешь с этим мириться, начинаешь гневно или не очень, но высказываться в адрес того, что тебя так раздражает, соответственно, во время высказывания ты сам упоминаешь раздражающий тебя фактор, и вот тут уже таким образом ты попадаешь в число тех, кто тебя так сильно бесит - в число людей, которые говорят о тех вещах, о которых ты в принципе не хотел бы ничего слышать. А там, возможно, кто-то прочитает тебя и пойдет по твоему же пути, и ты потом ещё и его высказывание услышишь, и так далее, и так далее.
Добро пожаловать.
-
2016-07-24 22:18:07+00:00
На текущих выходных мой хороший друг побывал на свадьбе сестры своей девушки, куда условился пойти только при условии, что тамада не будет его вызывать принимать участие ни в одном из конкурсов. За всё время мероприятия мой друг не употреблял алкоголь, и оценивал происходящее вокруг себя трезвым взглядом во всех смыслах этого слова. За несколько часов общения с ним узнал из первых уст следующие моменты по поводу того, что нынче представляет из себя традиционная свадьба:
1. Накануне свадьбы все те люди, которым предстоит "катать" молодожен и их гостей едут на автомойку и заправляют автомобили за счёт жениха. Некоторые, пользуясь случаем, производят тотальную чистку автомобиля, которую никогда не делали за несколько десятков лет его эксплуатации до сего момента
2. Дабы сэкономить, супруги берут в аренду помещение, которое в рабочие дни служит обычной столовой для местного завода. Оба супруга работают на данном предприятии и имеют хорошую скидку, так что, по сути, аренда помещения обходится практически даром, только в данном помещении отсутствуют кондиционеры, а туалетные комнаты оставляют желать лучшего до такой степени, что проще сходить в любую урну, нежели туда.
3. Услуги тамады являются отнюдь не дешевыми, однако, тамада тамаде рознь, и в данном случае на протяжении всего мероприятия приходилось слушать писклявый голос девушки, который очень бил по ушам, помимо всего прочего, аппаратура оставляла желать лучшего, микрофоны гудели, играла попсовая музыка и всё было весьма тривиально.
4. По традиции, первый кусок свадебного торта пускают на аукцион, вырученные деньги с которого идут в фонд новоиспеченной семьи. В этот раз победителем призового куска сладкой продукции стал человек, отдавший за кусочек торта 2100 рублей, о чем сам победитель вскоре начал очень активно сожалеть, поскольку только по факту покупки победитель понял, что потратил все свои деньги и теперь ему, по сути, нужно лезть в долги
5. Продукция не была заказана из ресторана, и в то время, пока молодые катались и церемонились, их родители по факту занимались приготовлением всех блюд на оба праздничных дня.
6. По факту окончания застольных мероприятий большинство людей, в том числе и родители брачующихся высказали своё мнение на счёт того, что это всё того не стоит, и что, пожалуй, впредь они в таком участвовать не будут
К слову, на свадьбу также нанимался фотограф, услуги которого составляли порядка 60 тысяч рублей за день работы.
В сухом остатке мы получаем вроде бы вполне себе традиционное празднование, и, вроде бы, весьма светлый праздник, который для большинства присутствующих носил весьма условный характер и у некоторых единиц лишь всколыхнул какие-то трепетные чувства, да и вообще пришелся по душе.
Таким вот образом и начинается счастливая семейная жизнь.
-
2016-07-23 21:17:58+00:00
Об образовании.
Для того, чтобы современная школа стала современной и давала результат, нужно подождать период, когда учителя старой закалки уступят свои места грамотному молодому поколению, которое захочет их сменить. Я ничего не имею против пожилых учителей, многие из них знают свой предмет и умеют его не только преподавать, но и знают, как его подать. Проблема только в том, что Марь Иванна 40 лет отработала по своей программе, и Марь Иванна не будет в своем возрасте ломать себя и переходить на современные методики преподавания. Предел Марь Иванны - это презентация в PowerPoint, и запуск тематического фильма, скинутого с флэшки. Ни о каких внедрениях интерактивных обучающих программ, использованиях графических и обычных планшетов не может быть и речи, потому что Марь Иванна в этом не заинтересована. Таким образом, каким бы хорошим педагогом и заслуженным педагогом Марь Иванна не была, она не всегда сможет наладить контакт с современным ребёнком. Нужны специалисты, которые смогут быть с ребёнком на "ты", которые будут в теме современных движений, которые могут давать примеры и моделировать жизненные ситуации на том, что дети более поймут, которые будут понимать современную терминологию и не бояться загуглить при необходимости. Нужны заинтересованные новаторы, которым стоит обозначить тему занятия, и они сами построят его таким образом, что ребёнок сам захочет это изучать. А для этого не нужно чего-то сверхъестественного - погрузи ребенка в привычную для него среду, направь его в нужное направление и он всё сделает. И ещё и другу расскажет, если ему понравится. Как можно вообще выстраивать работу с продвинутым поколением, не будучи продвинутым самому? Мы не можем кричать о том, что человек делает что-то не правильно, и указывать ему на его ошибки, если мы по уровню его социального развития стоим не то, что не рядом с ним, а находимся позади него и пытаемся оттуда достучаться и докричаться. А педагог должен не то, что стоять рядом, а быть хотя бы на шаг, но впереди, чтобы если не вести ребёнка за собой, то хотя бы указывать ему верную дорогу и задавать верный вектор движения, зная куда этот вектор приведет, имея не то, что мы привыкли видеть на протяжении десятков лет, а то, что есть здесь и сейчас. А вот захочет ли пытливый современный ум связывать свою жизнь с образованием - это уже другой вопрос. Если этот Ум действительно умный и понимает как устроены и работают определенные вещи здесь и сейчас, то, скорее всего, нет.
-
2016-07-23 17:25:52+00:00
Нужно быть безнадежным оптимистом или последним идиотом, чтобы верить, что что-то на ровном месте станет лучше. Как может что-то стать лучше в том городе или даже стране, где о грядущих проверках уведомляют за месяц до их начала, где заранее сообщают что именно будут смотреть? Конечно, у нас всё будет хорошо, потому что к назначенной дате люди подготовят всё необходимое. Конечно, всё будет хорошо, потому что многие документы делаются задним числом, и попробуй докажи, что это не так. Конечно, всё будет хорошо, потому что на какие-то вещи могут закрываться глаза, потому что лишнее внимание к проблемным местам не нужен никому, кроме простых людей, которые верят в лучшее и журналистов, которые сделают из этого новость и соберут неплохой хайп. Если, конечно, в эфир пропустят, потому что всё должно быть хорошо. Мы же не загнивающий запад, в конце-то концов. И да, конечно, всё будет хорошо, но вы имейте в виду, что как бы вы не старались, проверяющий орган наверняка напишет какие-то замечания, потому что если замечаний не будет, то могут появиться вопросы к этому самому органу - а хорошо ли проверили? Вон, другие ребята в другом месте проверили, замечаний написали, и сразу видно, работали ребята, заметили что-то. А вдруг вы недоглядели, не может же быть так, что кто-то действительно хорошо свою работу делает? Но вы не переживайте, это всё внутренняя кухня, пока кардинальных событий не произойдет, о которых просто невозможно будет умолчать, всё будет хорошо. Не делать же нам внезапные или случайные проверки, в конце-то концов. А то вдруг окажется так, что всё, на самом-то деле, не так уж и хорошо?
-
2016-07-23 12:56:53+00:00
Обратная сторона медали.
Родители, особенно тех детей, что ещё не в старших классах, очень часто сетуют на то, что некоторые классные руководители "не совсем добросовестные" и не проявляют инициативы в различных внеклассных и внешкольных мероприятиях, будь то экскурсии, походы, и прочее. Мол, учителям лишь бы "отторобанить" свои часы и свалить куда подальше. Однако, родители не думают о том, что учителю за классное руководство идёт надбавка в размере 700 рублей, в случае, если класс набран полностью (больше 25 человек в классе), и 400 рублей, если в классе меньше 25 человек. Некоторые школы дополнительно стимулируют учителей и выписывают классным руководителям сверху ещё и премиальные доплаты в размере тысячи рублей (указанные суммы могут отличаться в зависимости от того, где конкретная школа располагается). В эту сумму входит ответственность за жизнь и здоровье каждого из более, чем двух десятков детей, с момента их запуска в школу и до момента их ухода домой, работа с деньгами (завтраки+обеды, например), организация тематических классных часов, организация внеклассных мероприятий в рамках школы, работа с учителями в плане оценок ученика из твоего класса, локальный разбор локальных проблем внутри коллектива, работа с родителями, распределение обязанностей работы в классе, поддержание дисциплины, прочие моменты. Это всё - только работа с классном, а у учителя есть ещё и своя деятельность, а у кого-то ещё и проверка тетрадей, например. Организация экскурсии начинается с того, что нужно писать заявление на имя директора, если директор не имеет возражений, идёт работа с организацией автобуса, составляется договор фрахтования с фирмой, предоставляющей автобус. Когда оформляется комплектация этих документов, эти документы подаются в ГАИ, потому что органы служб должны быть уведомлены о всех организационных выездах детей. После всего этого пишется ходатайство в управление системой образования, и только если управление дает "добро", выезд разрешается. А параллельно нужно собрать на экскурсию деньги, и договориться с местом, куда вы этот выезд планируете. Не все родители не в каждом классе в этом плане идут на помощь, и зачастую этими вещами тоже занимается классный руководитель, совместно с завучем школы. Параллельно своему рабочему времени и после него. Помимо всего прочего, все подобные мероприятия разрешено проводить только во внеурочное время, даже если поездка является учебной экскурсией и носит образовательный характер. Классный руководитель в своё, казалось бы, личное время едет на экскурсию, эта поездка никак ему не оплачивается и никем не вознаграждается. Некоторые директора разрешают брать за подобные мероприятия отгулы, что тоже происходит не везде и не всегда, а отгулы можно использовать не когда тебе надо, а только во время каникул. То есть, тоже во внеучебное время. Казалось бы, всё это - вещь, конечно, нужная и экскурсии нужны и важны, но только предложи кому-то из родителей в свой выходной день поехать куда-то по работе, где всё время человеку нужно нести ответственность за десятки других людей и всё это следует делать на добровольной основе и за бесплатно, интересно послушать, в какую сторону родитель отправит предлагавшего с этим самым предложением.
К чему я это всё - я не оправдываю учителей, я не "гоню" на родителей, просто это наглядный пример того, когда перед тем, как начать на что-то возмущаться, следует попробовать разобраться в ситуации и попробовать посмотреть на неё с позиции того человека, которого ты собираешься в чем-то обвинить. Классный руководитель, конечно, поедет, он не отвернется от своих детей (которые, к слову, не его вовсе), только в некоторых ситуациях он после этого всего ещё и говном оказывается, чего я порой не понимаю вовсе.
-
2016-07-22 21:52:03+00:00
Классическое отечественное застолье в самом примитивном и шаблонном представлении о нем - самая весомая иллюстрация русского менталитета. Здесь сидят все родственники от мала до велика, где ребёнку наливают сок, потому что он маленький для того, чтобы пить, но не маленький для того, чтобы смотреть как это делают те, с кого он берет пример и на кого он ровняется, он маленький для того, чтобы обсуждать взрослые разговоры, но не маленький для того, чтобы их слушать. Здесь если малыш сказал матное слово - это порицание от мамы и всеобщий восторг, мол, смотри, уже ругается, уже взрослый, забава-то какая. Здесь тебе заботливая тетя или бабушка накладывает ещё в тарелку, даже если ты говоришь, что не хочешь, потому что твоё мнение здесь никого не интересует, и старшим-то лучше знать (вне зависимости от того, 10 тебе лет или 30), здесь обсуждают то, не пора ли тебе "женишка/невестку заводить", не думая о том, что эта тема может быть для тебя болезненной, никого не волнует, что это твоё личное дело, потому что это уже вынесли на суд общественности, не спрашивая твоего согласия. Здесь будут рассказывать до неприличия пошлые и вульгарные анекдоты, но если дядя Вася обнимет тетю Люсю ниже положенного, начнутся косые взгляды. Здесь тебе будут говорить о том, как здорово, что ты, наконец-то смог прийти и даже вежливо попросят остаться на подольше, а после твоего ухода могут и в спину сказать, что не имеет человек чувства меры и не знает совсем когда уходить нужно, всё сидит и сидит, и зад свой не поднимет. И хорошо, если люди понимающие хотя бы в рамках своего мировоззрения и своих обычаев, и детей поиграться отправляют, или спать укладывают. А бывает ведь и так, что сидит себе Ванюшка, смотрит на это всё, впитывает потихоньку, да растет себе уже не то чтоб Человеком, а так, хотя бы человечком.
-
2016-07-22 21:38:05+00:00
Забавно, как много проблем в отношениях можно было бы решить, если о них начать говорить. Не додумывать себе, не думать, что, наверное, он(а) думает вот так, не советоваться с подружками как следует в данном случае поступить, не искать ответы на форумах, не делать рассылки на аске, не заминать тему для разговора и на этой заминке её завершать, а просто сесть и всё обсудить. Обсудить до тех пор, пока каждый не выскажет своё мнение, своё видение ситуации, пока не выяснится в чём же причина этой самой проблемы, пока не найдётся совместный способ решения этой самой проблемы. Мне кажется, многим определенно стоило бы это попробовать.
-
2016-07-22 19:57:39+00:00
Старая школа и традиционный "Авось"
Я уже достаточно давно пришёл к такому выводу, что в школах нужно вводить дисциплины полового воспитания и кибербезопасности. Всё это не обязательно даже выводить в отдельные занятия отдельным предметом, а делать составляющими ОБЖ или обществознания. И желательно - с 5 класса школы. Объясню почему:
Половое воспитание.
Посмотрите на социальные сети. Особенно уделите внимание на те где есть возможность оставаться инкогнито - сервисы вопросников вроде Аска, или пошлые подслушки в том же Вк, коих достаточно. Если даже бегло пройтись по контенту, мы увидим такую картину: подросток входит в период полового созревания, подросток уже понимает свою сексуальность, его уже привлекают другие люди как сексуальные объекты. Всё, что есть у подростка, в большинстве случаев - советы товарищей (которые могут отличаться от реальных событий, потому что понты друг перед другом), и порно/эротический контент. Ребята хотят вступить в близость, но они не знают многих аспектов - как предохраняться, зачем это нужно, какие могут быть риски, как подготовить себя, как подготовить партнёра, и так далее. И они идут за советом в интернет. В то место, где не каждый желает тебе добра. В то место, где тебе могут дать совет шутки ради. То есть, многое основывается на Авосе - авось совет дали правильный, авось получится.
Кибербезопасность. Опять же - интернет - это не только позитивный контент. Как минимум, ребёнок школьного возраста должен знать основные риски, которые могут его поджидать, заходя в интернет. Ребёнку следует знать, что если он загрузжает фото, его могут отфотошопить и публично опубликовать. Размещая личные данные, его могут вычислить те, кто может желать ему зла. Говоря что-то о себе, он может вызвать мотив для травли. Он должен понимать, что такое троллинг, что такое кибербуллинг, ему следует понимать, что не стоит кормить троллей, и к кому можно обратиться в случае травли в интернете как внутри сети, так и вне её. Следует объяснять, что если Васе пишет Марина с целью познакомиться, которой по анкете 17 лет, на её месте может на самом деле быть дядя Серёжа, которому 40 лет, и который очень любит детей, который пришёл вместо Марины в уединенное место для встречи. Об этом, и многом другом следует говорить. Но тут тоже есть ряд проблем, потому что не везде есть в учебных заведениях люди, которые "в теме", а говорить о том, о чем ты не знаешь сам нет никакого смысла. И тогда на помощь снова приходит традиционный русский Авось. Авось, не нужны нам эти дисциплины. Авось, современный ребёнок и без этого всего вырастет нормальным и ничего с ним не случится. С нами же не случилось. Авось.
-
2016-07-22 19:30:27+00:00
Про Олимпиаду, и не только.
Вся эта шумиха вокруг допинга и связанного с ним скандала напоминает ситуацию, когда один ребёнок нашкодил, учитель хочет его наказать, а он в своё оправдание тыкает пальцем на Ваньку и говорит, что если бы не он - этого бы не случилось. Вопрос не столько в том, почему сейчас на сборную именно России идёт такое давление и стоит вопрос о том, принимать ли участие в ОИ в принципе (вопрос, кстати, спорный с точки зрения морали и мотивации многих честных спортсменов), сколько о том, почему так происходит в принципе. Зачем пропагандировать спорт, если сама по себе спортивная составляющая умерла? Зачем нужны соревнования, если исключается основной спортивный принцип, где теперь побеждает не сильнейший, а кто принял допинг и не спалился? Я не хочу говорить о политизированности соревнований и всяких вот таких подоплеках, мне интересно узнать, куда стоит пойти, чтобы увидеть какое-либо соревнование, где соперниками действительно движет азарт, где игра не выигрывается ещё до начала матча за определённую денежную сумму, подарок или угрозу, где люди выходят, рвут на себе жилы, но получают удовольствие от самого факта события здесь и сейчас. По всей видимости, если мы захотим увидеть честную игру, нам следует выключить все трансляции, нажать "Power off" на телевизоры, и выйти во дворы, где ребятам есть что доказывать, и по большей части - самим себе. Доказывать, что они умеют, что они - могут. Они играют безвозмездно, не ради денег, не ради спонсоров, не ради своей страны. Они играют ради себя и ради удовольствия. Вот в чем суть. Суть, о которой помним мы, и о которой забыли те, кто зовет себя "спортсменами", вне зависимости от того, какую страну они представляют.